亚博游戏娱乐平台官网|在培训中总结,在总结中发展

时间:2022-06-21 00:18 作者:亚博游戏娱乐官方网站
本文摘要:前段时间在网上举行了一次培训,能够有幸听到这么多专家和学者有关教育方面的分享,我受益匪浅。我主要从以下几个方面来做一下总结。 史教授从焦点素养方面做了重要讲述,什么是焦点素养,每一个学科应具有的焦点素养是什么?

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前段时间在网上举行了一次培训,能够有幸听到这么多专家和学者有关教育方面的分享,我受益匪浅。我主要从以下几个方面来做一下总结。

史教授从焦点素养方面做了重要讲述,什么是焦点素养,每一个学科应具有的焦点素养是什么?在课堂上应该如何将焦点素养贯串到教学课堂中……其中,我印象最深刻的是他以实际案例解说的儿童思维模式:每个年事段的孩子思考问题的方式及能力都有所差别,好比一二年级孩子只知道买划定的物品,三四年级的孩子就知道买物品详细要买几多,五六年级的孩子知道要凭据差别人的喜好和需要来购置物品……这就是最简朴的一种思维模式,所以有时候不是我们的学生太差劲,也许是没有凭据他们的思维能力来举行运动。明白孩子如何思考以及举行思考的方式就显得尤为重要。

在这基础上,使用思维导图会让学生对知识的学习掌握更快更深刻,知识内容也能梳理更清晰。我是教美术的,虽然美术多是动手操作,和思维导图离得很远,可是在课堂板书中以思维导图形式出现,会让学生对本课的绘制步骤及方法清晰明晰。培训中,另有一位主讲教授这么讲到:美术绘画中要有对儿童的包容性,包容不喜欢美术的孩子,资助他们逐步转变,包容孩子们每一个小缺点和错误,不以硬性尺度来规范他们,换位思考试想一下,你原来就不喜欢吃饺子,然后有人强迫你天天吃饺子,那么最后你会喜欢吃饺子吗?所以,有包容,才会让他们感受不压抑,才会让他们感受轻松,在轻松气氛中逐步就会喜欢上美术了,其他学科也是如此吧。

教育是一条和学生一起发展的门路,在这条门路上,需要不停反思、不停总结,这样才气获得收获。


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